孩子早戀如何進行心理疏導 哈爾濱心理咨詢醫院
孩子早戀如何進行疏導?這是很多家長想要知道的問題,孩子在成長的過程中總會出現各種問題,而早戀只是其中的一種,希望家長引起重視,正確的進行疏導,孩子早戀如何進行疏導?
孩子早戀如何進行心理疏導

(1)要清楚地認識到早戀的危害,用沉著來戰勝這不老練的愛情。早戀最直接的危害是嚴峻攪擾學習。由于整日整夜滿腦子想著自己喜歡的那個異性,因而, 會使你沒心思去學習,也覺得學習沒多大意思,上課注意力就難以集中。 由于沒有認真聽講,學習成果就會越來越差。有人說:事業的引力,愛情的驅力,輕視與壓迫的反作用力,是人生的三大動力。因而,早戀處理得好,能夠產生“合動力”。那些在中學年代就耳鬢廝磨、膠漆相投地戀著的,大都是學業曠費,愛情失利,甚至有的由“愛得深”變為“恨得深”。相反,那些把愛深深埋在心底一心向學的青少年,大都不僅事業有成,并且能夠贏得愛神的青睞。因而,青少年要把眼光放得遠一點,要用沉著戰勝自己的愛情。意志的真理是戰勝自己,你能戰勝自己,便會脫節早戀。
(2)要注意心理衛生,不看不適宜的報刊雜志、影視節目,把精力投入到學習中去。多看一些偉人的傳記,培養自己的意志力建立遠大的奮斗目標。 有些青少年早戀或許單戀,喜歡夸大自己在對方心目中的地位, 認為對方的一言一行都與自己有關,甚至是受自己影響的。對方成果下降,挨了老師批判, 認為這是由于自己的原因,因而,替對方傷心;對方近來精神不振或許 瘦了,認為這是由于對方牽掛自己的原因,因而,自己很感動。青少年的這種心思,其實是一種“自作多情”。 青少年在這種對異性的牽掛和懷念中,除了使學習下降外,還能得到什么呢!
(3)要正確處理早戀和異性正常往來的聯系。每一個步入青春期的少男少女, 跟著生理的逐漸老練,會開始重視異性同學,并期望了解他們,與他們往來,這是一種正常的心思現象。這與道德品質沒有聯系。絕大大都青少年都“早戀” 或“單戀”過一個自己很喜歡的異性。不要過分地敏感,不要認為異性對你好一點就是愛上了,也不要動不動就向人家表達愛。
(4)多參與團體活動,渙散單獨喜歡一個異性的注意力,不要與異性單獨往來。經過參與有意義的團體活動,能夠陶冶自己的情趣,建立遠大的理想,并能獲得同學們的協助和友誼。同時,這樣做,能渙散你早戀的注意力,減輕你的煩惱。 也能使你頭腦冷靜下來考慮,淡化你對你喜歡的異性的激烈情感。現在沒有早戀,也許不久就會早戀, 因而,應盡量避免同異性同學單獨往來,由于受生理、心思因素的影響, 青少年“愛”的火焰,隨時都會被異性點著,到那時,你就是想讓它熄滅,也都難以做到。
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